Azərbaycanda uşaqların erkən təhsili üçün uşaq bağçalarının rolu əhəmiyyətlidir. Bu bağçalarda doluluq səviyyəsi, yəni uşaqların sayının maksimum tutuma olan nisbətini göstərir. Dövlət uşaq bağçalarında doluluq səviyyəsi ümumiyyətlə yüksəkdir, çünki dövlət bağçaları daha ekonomik variant kimi baxılır. Özəl uşaq bağçalarında isə doluluq səviyyəsi bir qədər aşağı ola bilər, səbəbi isə yüksək aylıq haqq və xüsusi xidmətlərin təqdim olunmasıdır.

Bağçalarda personal–uşaq nisbəti də önəmli bir göstəricidir. Dövlət bağçalarında bu nisbət adətən yüksəkdir, yəni bir muəllimə daha çox uşaq düşə bilər. Bu, uşaqların fərdi ehtiyaclarına daha az diqqət göstərilməsi mənasını verə bilər. Özəl bağçalar isə adətən hər muəllimə daha az uşaq düşəcək şəkildə nizamlanır ki, bu da fərdi yanaşmanı artırır.

Hər iki tip bağçada aylıq haqq modelləri fərqlənir. Dövlət bağçalarında aylıq haqq aşağı olmaqla yanaşı, əlavə xidmətlər üçün də müəyyən ödənişlər öngörülə bilər. Özəl bağçalarda müqavilə əsasında aylıq haqq müəyyən olunur və paketin içərisində fərqli xidmətlər təqdim olunabilir.

Keyfiyyət göstəriciləri məsələsində isə, təhsil proqramlarının məzmunu və uşaq inkişafına təsir edən digər amillərə diqqət yetirilir. Dövlət bağçaları ümumi dövlət proqramlarını izləyir və standart tədris siyasətinə uyğun işləyir. Özəl bağçalar isə alternativ metodlar və fərqli tədris yanaşmaları ilə cazibədar olur.

Son olaraq, həm dövlət, həm də özəl uşaq bağçalarının əsas vəzifəsi, uşaqların fiziki, əqli və sosial inkişafını dəstəkləməkdir, bu da ölkənin gələcəyinə birbaşa təsir göstərir.